第十六章 gao二(17)班(2/8)
这一节课是数学课,李唐还是有
期待的。
课铃响起后,第一节语文课就结束了。
上课没多久,林教秋就
了教室。
文文贝不好好吃饭,跟着我过来
什么。
所以英语课上完后就是午饭时间。
“李唐,刚才为什么你要说你考不了年级第一就不在这个班上课了?”
等李唐走到
堂的时候,
堂排队的人已经排到大厅的门
了。
“那我餐盘里的菜也给你吧。”那个女人看着李唐这么肯定的回答,又对李唐说
。
这个,就是数学的魅力所在,也是李唐对数学着迷的原因之一。
李唐现在则是复习刚刚上课记的笔记,没有注意到文文贝。
有时还会朝李唐笑一
。
看到文文贝停了
来,李就唐开
说
:“文老师,你找我什么事?”
端上面后,李唐就端着面走到了一个窗边,那里能看到大
上川
不息的车辆,那些车都在急速的向更繁荣的市中心驶去。
最后,一个同学一个同学的读给她所,如果发音不正确的,她就给你纠正。
课间的时候,李唐复习完后,就走到走廊上去调整了一会。
“你是不是在和林老师斗气?”
一堂课很快就结束了,文文贝离开教室前还朝李唐的座位看了一
。
文文贝走到李唐的桌前,就说
:“李唐,你跟我过来一
,我有事找你。”
这
方法,就会让学生能学到知识,还能很好的检验学习成果。
而现在,李唐也要去
饭了。
而李唐被安排的位置,就是教室的最后排。
文文贝脸
顿时有
羞红,但是很快又恢复正常,佯装生气
:“李唐,你胆
越来越大了,连老师都敢调戏。”
“没有了,你先回教室吧,准备上课了。”文文贝说完后,李唐就转
回到教室里,而文文贝则是待在了走廊上。
课后,同学们的目标基本都一样,那就是去
堂吃饭。
文文贝咽完刚吃
去的米饭,才说
:“刚才刚准备打饭,看到你来了窗边,才打饭跟着你过来的。”
课后,就到了午休时间。
因为年轻就是活力,而活力就是要有营养。
着书包,自信的朝自己的座位走去。
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第四节课,是英语课,也就是林秋秋的课。
所以李唐在复习完刚才讲的
容后,就打量起教室里的学生来。他发现还有一两个人在看他,只是他抬起
后,就恢复正常了。
早上的两节课都是语文课,所以铃响后,文文贝又走
了教室。
“因为我说过,我考不了,我就没有待在这个班的资格。”
李唐曾经跨过山和大海,却跨不过
堂的人山人海。
了教室后,他就让同学们打开教材,开始上课。
每一步的来源都有理有据,每一步都符合逻辑。
看到了对面坐着的女人,不由得惊了一
。
“哦,是这样啊。”文文贝现在有一
小尴尬,但是很快又恢复过来。
现在,有几个男生在教室里面打闹。而女生,也三三两两的围在一起,聊各
八卦。
文文贝在讲台上整了整衣着,就朝李唐坐的位置走过去了。
数学
我千百遍,我待数学如初恋。
“我还没有教材,所以刚才上课一直看的是黑板。”
在
中校园,你总会在午饭
课时间看到,有跑的,还有三三两两结对的,甚至还有等人少了才去吃的。
李唐不想浪费时间,所以就在其他的窗
选择了一份炒面。
但是,林秋秋的教学方法还是比较新颖。
“我这是调戏你吗?是你自己想歪了吧。”李唐把问题的本质一语
破。
“没有,我是认真的。”
文文贝现在正在上语文的必修四,而李唐现在只带了笔记本和笔,所以他基本上都在看黑板。
“好吃,好吃。”李唐上了一早上的课,实在是太饿了,毫不犹豫的说
。
“老师还有什么事吗?”李唐看到文文贝低
后就问
。
而且听的很认真,偶尔遇到重
还会记
来。
青
总是这样,
台、
场、
堂、小卖
,还有晚自习前的晚霞。
所以这一节英语课,林秋秋就只教了单词,就
课了。
李唐
心虽然是有
迷惑,但是嘴上却说
:“又和文老师在一起吃饭,真是开心。”
文文贝脸上又是一片羞红,瞪着李唐,大
大
的扒着自己餐盘里的饭,咬牙切齿,好像吃的是李唐一样。
跟着文文贝走到了外面,文文贝就停了
来,转过来看着李唐。
今天英语课,也是上新的课程。
数学老师直接开始讲授今天的新知识,所以首先就是讲例题,就
教材上举的例
,由易
难,由浅
。把例
上的公式逐步推导,一写就是一大黑板。
说完后,文文贝朝走廊走
去了,李唐听到后,放
了笔记本,跟了
去。
数学课在李唐的沉醉中很快就结束了。
认完单词后,就是给学生们解释词义。
上课时,李唐依然盯着黑板看。而文文贝也会偶尔看看
面的学生,只是这次她碰上李唐的
神后没有躲避。
这个班一
望去,就是女多男少,闲着没事,李唐就数了一
,十一个男生,二十个女生。这人很不对称,极不协调。
这小
上课倒是很认真,只是他一直盯着自己看,这有
让自己不好意思了,看来
课后要提醒他一
。
这是个大课间,时间比较
。
华海一中的课程是早上加上早读共有五节课,
午有三节课,晚自习也是三节。
刚才和他说话的女人就是他的语文老师,文文贝。
所以在上课后,就是先教新的单词。
“还有一个问题,刚才上课你怎么一直盯着我看?”
午饭,也是
中学校的一个重要时间
。
文文贝虽然在上课,但她一直在关注着李唐。
他也没有关注过教室里面是否多了一个人,所以李唐也不知
他是叫什么名字。
呆滞了两秒,李唐才开
问
:“文老师,你不应该是在教师
堂吃饭吗?怎么会跑到这里来了?”
“那随你了,我也会在这个月帮你的。”
这时,一个女人端着餐盘,走了过来,坐在了李唐的对面。
过了一分钟,一个
着
镜的青年男
走了
来,看着是中等
材,年龄应该比李唐大不了多少。
这些无关柴米油盐的时光,是年轻生命里最宏大的光。
没多久,大课间的时间也是一瞬而逝,李唐只得转过
去,换一个新的笔纪本。
现在李唐只是
学了,所以还没有教材。
虽然文文贝是这样想到,但是她也经常看向李唐那边,所以两个人的
神常会
汇在一起。李唐只是一动不动的看着,而文文贝则是快速的把脸转向别
。
而现在李唐也没去理
这个位置,就是风迷万千学生的神仙位置。坐在这个位置的,不是恶
就是神,我李唐,再一次回来了。
等林秋秋走后,文文贝又开始上课了。
这一节课,李唐听得十分
迷,好似如痴如醉。
“谢谢文老师了。”
听到这个声音,李唐才抬起
来。谁会这么好心,让我吃她的菜。
李唐依然在低
吃着碗里的面。
她先是给学生们播放两遍教材的录音,然后再教学生一个单词一个单词的读,读完后,再带大家集
从
开始读,等大家都读得差不多了,再给大家个人自由读五分钟。
“好吃吗?”这时,坐在对面的声音响起。
李唐没有去
她,只当她是吃饭的同学,只是坐在自己的前面。
逐个单词的分析,拓展相联单词。而李唐也是很认真的在听讲,很认真的在
笔记。
看了两
窗外,李唐就开始吃着碗里的面。